Bueno desde el paro-toma 2008, la comunidad sigue trabajando por el bien de los estudiante. aqui va parte de los avances que se han ido publicitando tanto via www.ucn.cl/dge y www.feucn.cl y también via folletos.
Docencia
Dada la necesidad de contar con un instrumento cuyos resultados sean base a universo significativo, la encuesta docente seguirá manteniendo el carácter de obligatorio.
La UCN desarrollará un estudio de dotación académica que evaluará la carga docente y requerimientos, si proceden, de las carreras de la Universidad. En una primera fase de estudio se centrará en el Campus Antofagasta y entregará sus resultados en noviembre de 2008. Se priorizará la aplicación de un plan de contingencia en las cinco carreras que representan mayores déficit de académicos, lo cual será presentado al Honorable Consejo Superior en el marco del Presupuesto 2009, todo esto de acuerdo al plan estratégico y asegurando la sustentabilidad de la institución.
La Dirección General de Docencia instará alas unidades académicas a que las asignaturas medulares de cada carrera, de los dos primeros años, sean impartidas por profesores planta.
En relación a los alumnos ayudantes, se recordará a las distintas unidades el cumplimiento del reglamento de ayudantes, fundamentalmente en referencia a atribuciones y funciones.
Se generará una plataforma para realizar concursos para la postulación y selección de alumnos ayudantes.
Se estandarizarán las remuneraciones de los alumnos ayudantes, de acuerdo a funciones y atribuciones, y se fijarán de acuerdo alas restricciones presupuestarias que enfrentará la Universidad.
Los estudiantes que realicen por primera vez ayudantía, deberán realizar un curso sobre pedagogía en el Centro de Innovación Metodológica y Tecnológica (CIMET)
…. eso sería la parte relacionada a Docencia , faltaria poner sobre Aranceles, Casino, Servicio médico, Biblioteca y Centro de Estudio….
Así a simple vista ( opinión personal Alejandro Gómez) el primer punto… no cambiará en nada nuestro diario vivir en el dpto. y el segundo aún no se nada de ese estudio.
conclusión: Seguiremos trabajando en recopilar las falencias de nuestra carrera (corre por cuenta nuestra como estudainte de “geo”) para llegar y plantear nuestras necesidades, que por lo visto en el primer claustrum.. se viene con “tuti”.
el punto de vista del estudiante de geología es defendido en los consejos de presidentes y también en el cosejo de nuestra carrera. ( tenemos 100% de asistencia hasta eldia de hoy)
Informese!!
