III CONGRESO CHILENO DE ESTUDIANTES DE GEOLOGÍA A REALIZARSE EN LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

FECHA A REALIZARSE: 8-12 DE OCTUBRE DEL 2007

LUGAR: CONCEPCIÓN

Nº ESTIMADO DE ALUMNOS PARTICIPANTES: 250- 300

DURACIÓN DEL ENCUENTRO: 5 DIAS

El III Congreso Chileno de Estudiantes de Geología es una instancia de reflexión, construcción y vinculación de los estudiantes de las diferentes escuelas de Chile para el desarrollo de la carrera y del futuro profesional, que tiene su origen en el interés de estos mismos por generar plataformas de trabajo de modo de incentivar la investigación y el desarrollo científico, complementando así la formación del estudiante.

OBJETIVOS PRINCIPALES

• Crear la instancia de conversación sobre temas relevantes de la carrera en las distintas escuelas y del futuro profesional del geólogo o geóloga.

• Contribuir con la formación de profesionales capaces de mantener una perspectiva futurista con respecto a las realidades y necesidades del país.

OBJETIVOS ESPECIFÍCOS

• Definir el perfil del estudiante de Geología y el rol de este, tanto en la sociedad estudiantil como en la capacidad de incidir sobre su propia formación.

• Definir cuales son las nuevas áreas y enfoques vigentes o emergentes dentro de las distintas escuelas y en la actualidad en Chile.

• Analizar y discutir como las universidades han integrado la tecnología para una mejora académica.

• Fomentar la investigación y desarrollo teórico entre y a partir de los estudiantes

• Generar lazos y redes de cooperación entre los estudiantes de Geología de las universidades del país.

TEMÁTICA

• SITUACIÓN ACADÉMICA DE LA CARRERA DE GEOLOGÍA

§ Pregrado

Ø Análisis de las mallas curriculares de las distintas escuelas y su relación con los nuevos tiempos.

§ Son los cursos dictados en la actualidad acordes con el desarrollo de la Geología?

§ Se ha actualizado la información que se le entrega a los alumnos?

§ Se sabe que existen grandes diferencias en la enseñanza entre las universidades, causaría esto alguna ventaja o desventaja en los estudiantes?

Ø Discusión sobre las nuevas tecnologías y la incorporación de estas por las universidades.

§ Cuáles son las nuevas tecnologías y en qué nos ayuda para ser un mejor profesional?

§ Se han actualizado las universidades en relación con esta nueva tecnología?

§ Son realmente necesarias?

Ø Analizar cuales son las infraestructuras necesarias para un buen desarrollo estudiantil.

§ Qué necesita el estudiante para su desarrollo?

Ø Calidad de la docencia.

§ Se han actualizado los docentes para una mejor docencia?

§ Existe el material de apoyo suficiente para los estudiantes?

§ Se han actualizado estos?

§ Según el estudiante, cómo seria una buena docencia para su desarrollo?

Ø Investigación

§ Tiene el alumno incentivo para realizar o cooperar en investigaciones?

§ Entregan las universidades las herramientas para que puedan realizar esta actividad?

§ Postgrado

Ø Alternativas para realizar postgrados

§ Presentan las universidades una buena oferta para realizar postgrados en ellas?

§ Estudiar en el extranjero es una buena opción?

§ Existen suficientes ayudas económicas para el desarrollo de esta actividad?

Ø Beneficios de realizar en postgrado

§ Cuáles son las ventajas?

• ROL DEL GEÓLOGO EN CHILE

§ Campo laboral de los geólogos en Chile

§ Líneas de especialización profesional

§ Focalización de la Investigación

§ Aporte de la Geología al desarrollo del país.

§ Relación entre Geología y medio ambiente

• INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO DE LA GEOLOGÍA EN CHILE

§ En qué dirección va la investigación en Chile?

§ Cuál es su desarrollo con respecto a América Latina?

§ Existe cooperación internacional?

§ Cuál es la perspectiva actual y futura de la Geología en Chile?

§ Cuáles son los nuevos desafíos?

• PERSPECTIVAS Y DESARROLLO ACADÉMICO DE LA GEOLOGíA

§ Existe una verdadera colaboración entre las escuelas?

§ Cuáles son los nuevos pasos a seguir para una mejor interacción entre estas?

Todos los temas propuestos serán presentados a la Universidad Católica del Norte, Universidad de Atacama, Universidad de Chile y Universidad de Concepción para su discusión y definiciones de sus propios temas e inquietudes. Luego de este proceso se tendrá el proyecto final.

ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE EL CONGRESO

Durante la semana que dura el congreso se realizaran diferentes actividades, las cuales se agruparon en:

• Charlas
• Mesas redondas y debates.
• Actividades extra programáticas.

CHARLAS

Estarán a cargo de profesionales invitados, ya sea de docencia e investigación.

Se destinaran 2 días para la realización de estas.

Se contará con charlas de docentes de las 4 universidades, que nos hablaran del desarrollo académico de la carrera de Geología.

También se proponen charlas de profesionales dedicados a investigación de las diferentes áreas de especialización geológica.

Todas las charlas serán realizadas antes de los debates, con el fin de utilizar a muchas como base para la discusión de los puntos a tratar.

MESAS REDONDAS Y DEBATES

Se organizarán grupos de debate y mesas redondas dependiendo de los temas a tratar y estarán constituidos por alumnos de las cuatro escuelas de Geología.

Se destinaran 2 días para la realización de los debates y el proceso será el siguiente:

Discusión

Conclusión

Elaboración de documento final

La elección de los representantes de las 4 escuelas que liderarán los grupos de debate será responsabilidad de cada universidad, y debe estar designado previamente al encuentro. El resto de los integrantes de la comisión se podrán inscribir el día anterior a los debates, dependiendo de su interés y del cupo para cada grupo. (aprox. 15 personas por grupo).

La discusión será sesión abierta, es decir, todo estudiante interesado podrá participar y opinar.

Para el proceso de conclusión participaran algún especialista invitado y la comisión que tendrá que elaborar el documento final para presentarlo el último día.

ACTIVIDADES EXTRA PROGRAMÁTICAS

Durante la realización del III Congreso Chile de estudiantes de Geología se realizarán las siguientes actividades:

• TERRENOS

Se destinara un día para la realización de 2 terrenos. (Lugar por definir)

• CAMPEONATOS DEPORTIVOS Y DE RECREACIÓN

Se organizaran diferentes campeonatos ínter universitarios como baby fútbol femenino y masculino, ping pong, taca taca y otros.

• TARDES CULTURALES

Para lograr una mayor interacción con los compañeros de las otras universidades se organizaran ciclos de cine, diaporamas, tocatas y otras actividades organizadas por cada universidad.

Programa Congreso Estudiantes Concepcion